关于教学的精选

为什么学校的工作必须以教学为主

为什么学校的工作必须以教学为主

教学是教和学相结合或相统一的活动,是由教师的教和学生的学所组成的双边活动过程。作为这个活动的中心并贯穿于这个活动的始终是学生在教师的引导下,用人类积累起来的知识财富丰富自己的精神世界,从而获得认识和形成能力...

从学生角度如何评价教师教学

从学生角度如何评价教师教学

1、从教师的教学态度,即教态是否端正、精神是否饱满、为人师表、教书育人做得如何、备课是否充分、内容熟练与否、是否遵守纪律、准时上下课这些方面进行评价;2、在教学方法,可从教师是否注重运用启发式或是参与式教学方...

教学质量奖好还是教学成果奖好

教学质量奖好还是教学成果奖好

教学成果奖好,教学质量奖是对在学科教学中取得优秀成绩的教师颁发的奖励,教学成果是研究型的成果,教学质量是业务成绩,所以,教学成果奖好,教学质量奖体现着教育教学成果,是教育教学成果的一个重要方面。教学是教师的教和学生...

简单双节棍套路教学视频

简单双节棍套路教学视频

推荐一个叫双节棍吧的网站,上面有很多视频,题主挑适合自己的,我选择的是花豹,讲解清晰。凌云的动作行云流水非常漂亮,题主喜欢也可以学,但教学貌似不是很详细。另外强推中华龙的,中华龙动作非常强调标准化,每次等级考试都有详...

心理学在教学过程中的作用

心理学在教学过程中的作用

1、帮助教师准确地了解问题。心理学研究的一个最基本的任务是对学与教过程中的心理现象在质和量上进行描述和测量,并揭示其存在的内在联系和规律。研究表明,学生的成就动机包含回避失败倾向、趋向成功倾向、克服困难倾...

现代化教学手段有哪些

现代化教学手段有哪些

现代化教学手段有:多媒体教学,电视教学、网络远程教学。多媒体教学:指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用...

橡皮泥在水中是沉还是浮教学设计

橡皮泥在水中是沉还是浮教学设计

科学概念:改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生改变。钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。过程与方法:用刻度杯测量橡皮泥排开的水量。用橡皮泥制作成不同的形状,使之能够浮在水面上。根据橡皮...

什么叫问题教学

什么叫问题教学

前苏联教学论专家马赫穆托夫在《现代的课》一文中的一段话中,“从内部结构的观点来看,可以认为问题性的课是这样的:在这种课上,教师有意地创设问题情境,组织学生的探索活动,让学生提出学习问题和解决这些问题,或由教师自己提...

如何提高数学教学能力

如何提高数学教学能力

1、教师的专业素养是以基本功为基础的,教材是每一位教师教学最根本的依据,提高教师教学能力首先要从研究教材开始,教师的教学活动都是以教材为展开点的,教材同时还是连接学生和教师的桥梁,只有研究好教材才能很好的把知识...

幼儿园教师如何才能写好教学反思

幼儿园教师如何才能写好教学反思

1、写成功之处。将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程等等,详细得当地记录下来,供以后教学时参考使...

麻辣变形计教学员们打拳的是谁

麻辣变形计教学员们打拳的是谁

麻辣变形计教学员们打拳的是秦升,由王路饰演。《麻辣变形计》是完美世界股份有限公司出品,完美世界江何工作室独家原创开发制作。由何静担任总制片人、总发行人,吴玉江担任制片人,袁晓满执导,迪丽热巴、马可领衔主演,王洋、...

什么是教学水平

什么是教学水平

教学水平是教与学得行为包括知识的获得、知识的应用和教学评价;教与学得水平,包括记忆水平、解释性水平和探究性水平三个等级,不同等级水平的教学所能达到的目标是截然不同的。记忆水平的教学目的在于识别或记住事实材料...

教育教学类的书籍和杂志有哪些

教育教学类的书籍和杂志有哪些

1、《班主任工作漫谈》:作者是魏书生,本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法,从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,是广大班主任...

河南职业技术学院教学怎么样

河南职业技术学院教学怎么样

河南职业技术学院的前身为河南省机器制造技工学校,创建于1954年12月,1999年3月,经国家教育部批准改制为新型高等职业院校,现在是100所国家示范高职院校之一,学院先后被确定为国家级高技能人才培训基地、国家职业教育数控技...

浅谈儿童钢琴的启蒙教学

浅谈儿童钢琴的启蒙教学

儿童钢琴启蒙教学的教学对象多为学龄前儿童,一般以五周岁左右开始学琴为宜。年龄太小,柔软的手指难以适应,年龄太大,则会错过脑神经发育的最佳时期。自然年龄的大小仅仅是参考的一方面,最主要的是取决于儿童生理、心理的适...

如何提高幼儿园老师教学水平

如何提高幼儿园老师教学水平

1、促进教师对专业成长紧迫性的认识。"幼儿教师专业化程度的强弱,专业水平的高低,直接决定着幼儿园教育质量的好坏"。近年来,我们通过开展各种形式的学习活动,如:组织教师学习,了解幼教前沿理论,幼教新观念,组织教师外出参...

函授教学是一种什么样的形式

函授教学是一种什么样的形式

函授教育是运用通讯方式进行的教育。学员利用业余时间,以自学函授教材为主,由函授学校给予辅导与考核,并在一定时间进行短期集中学习和就地委托辅导。函授教育起源于19世纪60年代英国的大学推广运动,20世纪80年代后各资本...

绘画教学的意义包括哪些方面

绘画教学的意义包括哪些方面

1、通过美术欣赏丰富和扩大学生的知识领域,促进学生的智力发展。2、通过美术欣赏陶冶高尚的思想情操,提高学生的精神境界。3、通过美术欣赏提高学生的艺术素养,培养学生的审美能。4、通过美术欣赏激发学生联想和情感体验...

适合幼儿园语言教学的游戏有哪些

适合幼儿园语言教学的游戏有哪些

1、找颜色,老师说出某物体名称,然后要求学生说出该物体的颜色,并试着说出一个完整的句子。2、碰地雷,在一个词下放一个地雷,这个词是不能读,如果学生不小心跟读,就是踩到雷了,大家一起数一二三,向他发出地雷爆炸的声音。3...

深圳市罗芳小学教学怎么样

深圳市罗芳小学教学怎么样

可以从以下几个方面来评价深圳市罗芳小学的教学质量1、学校硬件方面:罗芳小学占地面积10464平方米,校舍建筑面积8263平方米,学校建设规模30个教学班,现有24个班,29个功能室;2、师资方面:罗芳小学在岗在编和临时聘用的教师一...

教学视导前用什么名词

教学视导前用什么名词

教学视导前用的名词有前备期、前期准备阶段、视导前期等,是指准备教学视导活动的重要阶段。教学视导是指特定教育专业人员,针对学校或教师之教学措施进行系统性的视察与辅导,以提升学校教学质量与学生学习效果的过程。所...

教学技能包括哪些内容

教学技能包括哪些内容

教学技能包括教学设计、课堂教学、作业批改和课后辅导、教学评价、教学研究等五个方面。教学设计技能:1、制订课程授课计划的技能;2、撰写教案的技能;3、使用教学媒体的技能;4、了解学生的技能。课堂教学技能:1、组织教学...

关于草原的教学设计

关于草原的教学设计

《草原》教学设计一、教学目标。1、学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤、襟飘带舞等词语。背诵课文一、二自然段。2、通过有感情地朗读课文,感受草原的自然美和人...

什么是概念教学

什么是概念教学

概念教学和探究教学一样也是培养学生科学素养的一种途径,经过一段时间的实验,现在两条途径有机整合到一起,成了一条宽广大道,通向科学探究的宽广大道。它以纠正、补充、完善学生的前概念,建构正确的认知为己任,意在给学生的...

教学中如何有效促进正迁移

教学中如何有效促进正迁移

教学中有效促进正迁移的方法步骤:1、利用类比的方法,加强新旧知识的迁移,在教学过程中要注重培养学生迁移类比的能力,对先前学习的知识与后学习的知识进行类比。2、设计合理的教学步骤,引导学生迁移,要求教师既要注意教学内...