概念教学和探究教学一样也是培养学生科学素养的一种途径,经过一段时间的实验,现在两条途径有机整合到一起,成了一条宽广大道,通向科学探究的宽广大道。它以纠正、补充、完善学生的前概念,建构正确的认知为己任,意在给学生的日常生活、学习及以后的人生产生有意义的影响。因此概念教学注重学生前概念的了解,并基于学生的认识来设计教学,帮助孩子建构概念。首先,突出基本概念的教学;对于基本概念、法则、原理的教学,让学生自己动手操作、练习;使概念的形成经过形象化感知、外部言语、再到内部言语这样一个过程。 标签: 教学 相关文章 数学概念教学方法具体是什么 大概念教学是什么意思 课堂教学艺术的概念是什么 幼儿科学教育活动的概念是什么 学前儿童美术教育的概念是什么 小学教育研究方法的概念是什么 教学设计的概念是啥 数学概念问题关于零角的概念