新课导入是音乐课堂教学的一个重要环节。好的导课如同桥梁，联系着旧课和新课；如同序幕，预示着后面的高潮和结局；如同路标，引导着学生的思维方向。作用：1、能强烈地吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣；2、有利于开拓学生思维的广阔性和灵活性，使学生在学习新课的开始阶段就能迅速、主动地进入最佳学习状态，为新课教学创造良好的开端，提高课堂效率。
