归纳法的思想方法

归纳法的思想方法

中学数学常用的解题方法,数学的解题方法是随着对数学对象的研究的深入而发展起来的。教师钻研习题、精通解题方法,可以促进教师进一步熟练地掌握中学数学教材,练好解题的基本功,提高解题技巧,积累教学资料,提高业务水平和教学能力。 所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。归纳推理的前提是其结论的必要条件。归纳法要以个别性知识为前提,为了获得个别性知识,就必须收集经验材料,收集经验材料的方法有观察,实验等。