关于简答题的精选

AB都不发生的对立事项是A发生或B发生，以及AB都发生，则A事件发生或B事件发生对立事件是AB都不发生和AB都发生的总和。若A交B为不可能事件，A并B为必然事件，那么称A事件与事件B互为对立事件，其含义是：事件A和事件B必有一个且仅...

教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要，它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标，我国高等教育法明确规定：“...

在考试与面试中，常常会遇到简答题，那么该怎样回答简单题呢方法/步骤1首先，应当明确回答简答题应当从简入手，不应太过繁琐，将要点打出即可。2行文形式上应当注意，有条理性，应当分条回答，这样阅卷老师看来便会一目了然，知道你回...

教师职业道德是从事教学工作的脑力劳动者在教学实践中所应遵循的道德规范，知识分子职业道德之一。教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道...

1、沟通是实现科学决策和有效计划的前提条件；2、沟通是实施有效组织协调的依据和手段；3、沟通是建立和改善人际关系的必要途径；4、沟通是改变组织成途径；5、沟通有助于克服官僚主义，组织效率。...

淘米水的去污能力来自于淀粉，就是大米在精致过程中摩擦掉下的碎屑，这些淀粉具有吸附作用。洗米水里含有蛋白质、淀粉、矿物质等养分，可以用来洗脸、润肤。淘米水中含有生物碱，是良好的洗涤剂。淘米水中含有非常丰富的B族...

幼儿的特征具体如下：1、行为具有强烈的情绪性。小班时期是指3-4岁儿童的心理，小班儿童的行动常常受情绪的影响，也就是不受理智支配，而受情绪支配。情绪性强，是整个幼儿期儿童的特点，年龄越小表现得越突出一般表现在对人对事...

具体科学知识包括三类，分别如下：1、认识和改造自然的知识，即自然科学知识，如物理学，化学，生物学等。2、认识和改造社会的知识，即社会科学知识，如经济学，政治学，文艺学等。3、关于人的认识和思维的知识，即思维科学知识，如心理学，逻...

IS-LM模型反映了产品市场和货币市场同时均衡的条件下，国民收入和利率的关。主要通过分析IS曲线和LM曲线的相对变动来表征。模型中，IS曲线是一条由左上方向右下方倾斜的曲线，是投资和储蓄相等的利率与收入水平的组合。LM...

高中政治的简答题因题目不同技巧也不同，推荐3种如下：1、对于原因类问题，答案由观点和分析原因组成。原因从现状、危害、作用、意义等方面分析。原因结合课本知识进行分析。2、对于措施类问题，答案由观点和具体的解决措施...

数列（sequenceofnumber），是以正整数集（或它的有限子集）为定义域的函数，是一列有序的数。数列中的每一个数都叫做这个数列的项。排在第一位的数称为这个数列的第1项（通常也叫做首项），排在第二位的数称为这个数列的第2项，以此类推...

我国现阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。党的十五大把公有制为主体，多种所有制经济共同发展的制度确立为社会主义初级阶段的基本经济制度以来，不仅保证了社会主义市场经济体制的建立和运转，而且推动...

现场急救的内容主要包括止血、包扎、固定、搬运四项基本技术以及现场心肺复苏技能、灾害防护、急症救护等。具体步骤如下：一旦灾祸突然降临，不要惊慌失措，如果现场人员较多，要一面马上分派人员迅速呼叫医务人员前来现场，一...

“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体，全面推进。中国特色社会主义事业的总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”。落实“五位一体”总体布局的各项部署，必须...

素质教育思想的基本观点包括：素质教育是面向全体学生的教育。素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。素质教育是全面发展的教育。素质教育强调培...

简答题规范回答简介：1、注意格式化和分点作答：回答的内容要结合题目，给阅卷一舒适的感觉，卷面干净，字迹工整。2、确切地审题：简答题通常以构题方式多变，解题信息模糊隐蔽为特点，对审题方面提出更高的要求，成功的审题是成功解答...

机制：1、稳健财政政策要突出其结构调整功能。2、稳健财政政策要配合宏观调控，不给经济带来扩张性的影响。3、稳健财政政策意味着要抓住财政收入增长加快的有利时机进一步推进税制改革，加大农业税减免力度。4、稳健财政政...

19世纪欧洲民族乐派的特点：他们的作品以反映本民族的历史和人民生活为题材，具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族感情，同时大量运用民族民间音乐素材，具有鲜明的民族风格。19世纪欧洲民族乐派的产生：民族乐派是在东北欧各国...

其主要特点可归纳为下列几点：极力维护君主专制制度，借神权保护王权。充分保护奴隶主对财产和奴隶的私有权。反映古巴比伦社会的阶级对立关系和自由民内部地位和权利的不平等。包含着大量调整手工业和商业的规范，有关财产...

人的本质分为类的本质和个人本质。一、人的类本质是人相对于其他物（包括非生物、植物和动物）而言的根本性质。劳动是人的类本质。二、个人的本质是一个具体的、特定的人（张三、李四等等）的根本性质和其各种属性的内在联系...

发挥教师的主导作用可通过坚持教师的主导性与学生的主体性相结合来完成。要在教师的教育指导下，充分发挥和调动学生积极性，切实发挥心理辅导室在预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。...

安全行为教育：知道必要的安全保健常识，学习保护自己；营养教育：让幼儿学习简单的营养和卫生知识，有自我控制饮食的意识及能力，培养良好的饮食习惯，有独立生活的能力；疾病预防教育：让幼儿懂得疾病防御的基本知识和技能，培养幼儿关...

货币金钱的本质：一般等价物。货币金钱与一般等价物的主要区别有：1、产生的时间不同：一般等价物产生在货币前，而货币产生在后；2、固定性：一般等价物在时间、地域、材料的质地上是不固定的，而货币是由金银固定地充当的。...

心理学上的五大人格模型：1、外倾性：好交际对不好交际，爱娱乐对严肃，感情丰富对含蓄，表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点；2、神经质或情绪稳定性：烦恼对平静，不安全感对安全感，自怜对自我满意，包括焦虑、敌对、压抑...

权利的界限包括：1、其立法时的界限，即哪些权利应当有，哪些权利不应有，哪些权利能够有，哪些权利不能有。2、指权利被法概括出来之后在现实生活中运行的界限，即权利在什么时间、在什么范围内、对什么人能够实现的界限，亦即法律...