关于高尚的精选

大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。宽宏大度：形容度量大，能容人。光明磊落：磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白（多用于女子...

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。生当作人杰，死亦为鬼雄。君子喻于义，小人喻于利。作决策以人为本当戒急功近利，干工作求真务实应求有口皆碑。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。位卑未敢忘忧...

1、水造福万物，滋养万物，却不与万物争高下，这才是最为谦虚的美德；2、世界上最柔的东西莫过于水，然而水却能穿透最为坚硬的东西，没有什么能超越，这就是“柔德”所在，所以说弱能胜强，柔可克刚；3、居善地，守拙，水是万物之根本，滋润了...

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人。先相信你自己，然后别人才会相信你。我们唯一不会改正的缺点是软弱。路是脚踏出来的，历史是人写...

“服务人民、奉献社会”的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今最高尚的人生追求。人生有三大追求：知识、智慧、灵性。这是成仙成佛的三大阶梯。知识是人们对物质世界的认识和经验总结，智慧是升华了的知识，是人辨...

1、体现出来往的人的博学的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。2、体现了主人生活得情调高雅的句子：可以调素琴，阅金经。3、体现主人超尘绝俗、安贫乐道的胸襟的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。...

1、德高望重2、大公无私3、拾金不昧4、舍己为人5、高风亮节6、光明磊落7、助人为乐8、两袖清风9、冰清玉洁10、襟怀坦白11、不同流俗12、鞠躬尽瘁13、克己奉公14、高情远致15、厚德载物16、忠心耿耿17、德厚流光18、...

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。一切利己的生活，都是非理性的，动物的...

藕象征藕断丝连；藕径象征中通外直，刚正不阿；莲花象征纯洁，出之淤泥而不染；藕叶象征无私，默默衬托无怨无悔。莲藕原产于印度，很早便传入中国。莲藕属木兰亚纲，山龙野目。喜温，不耐阴，不宜缺水，大风。莲藕微甜而脆，可生食也可做菜，而...

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。沉沉的黑夜都是白天的前奏。社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。...

1、大义凛然：由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。例句：在敌人的铡刀面前;刘胡兰同志大义凛然，视死如归，充分表现了共产党员坚贞不屈的英雄气概。2、刚直不阿：刚直方正而不逢迎附和。例句：眼前的山粗犷而冷峻，令人感到一种刚正...

代表高尚而谦虚的植物很少，只有以下几种：竹子，挺拔有节；荷花，清白；松柏，坚强不屈；兰花，高尚谦虚；万年青，高尚不屈。...

为人民利益而死，就比泰山还重。凡建立功业，以立品德为始基，从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。好胜者必争，贪勇者必辱。诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。对一个人的评...

我多高尚向自尊开了枪你异样的眼光我特别的欣赏让人难忘我的疯狂连我自己都看不上。阴里怪气的愿望那屈辱的轻伤。谁能给我发个奖章。你看我虚荣模样你该怎么补偿狼藏起反犬旁，像从了良。我多向往有个美丽的地方，我最初...

科学高尚的人生观的内涵：毛泽东所说的，只有具有这种崇高精神的人，才是“一个高尚的人，一个纯粹的，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。——毛泽东的话体现了树立一个为人民服务的人生观。用科学高尚...

芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。鞠躬尽瘁，死而后已。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。一个崇高的目标，只...

好胜者必争，贪勇者必辱。君子不以利害义，则耻辱安从生哉。为人民利益而死，就比泰山还重。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。不朽之名誉，独存于德。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，近看既不发...

高尚的师德表现有如下。1、热爱教育事业，对工作尽职尽责，认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。2、关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生要求严格，耐心教导。3、严谨治学，树立终身学习的观念，不断...

1、教师必须献身教育，教书育人，诲人不倦，师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献身的职业道德；2、对学生负责不仅要因材施教，而且要做到诲人不倦，教师对学生诲人不倦，首先要深...

1、德高望重：指道德高尚，在群众中有很高的声望。2、德隆望尊：指道德高尚，在群众中有很高的声望。3、道不拾遗：东西掉在地上没有人捡走，据为己有。形容社会风气很好。4、怀瑾握瑜：怀里揣着瑾，手里拿瑜。比喻人具有纯洁而优美的...

真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。凡建立功业，以立品德为始基，从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。人无忠信，不可立于世。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人背信则名不...

子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”孔子的话很有道理，作为君子：是孝顺父母，如果父母都不孝顺，对他人又是怎样呢？是“悌”，尊敬兄长，也指爱兄弟姐妹，或者是爱护朋友。做事要谨慎认真，对人...

1、高尚师德是学生品德养成的需要：品德高尚、学识渊博、注重关爱每一位学生的教师，其所教的学生会表现出团结互助、勤学好问的良好精神风貌，学生从小受益于良师的谆谆教诲，许多优秀的品质在这个时候最容易养成。2、高尚师...

1、大公无私。释义:指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。出处:汉代马融《忠经天地神明》忠者中也，至公无私。2、光明磊落。释义:磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。出处《晋书右勒载记下》大丈...

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。志当存高远。土扶可城墙，积德为厚地。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮...