关于逻辑学的精选

逻辑专业以逻辑学为核心，横跨多学科，培养文理交叉、理论与应用相结合的复合型高级人才。逻辑学专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知识，受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基...

1、《决策与判断》。一本十年前的经典好书，这本书主要说的是人的决策和判断机制是怎样的，以及在运作过程中会出现的错误。而且其用详实的数据展示了结论的得知过程，对我们了解逻辑，如何去正确的引导，判断有很好的帮助。虽...

逻辑学：是一个哲学分支学科。其是对思维规律的研究。逻辑和逻辑学的发展，经过了具象逻辑—抽象逻辑—具象逻辑与抽象逻辑相统一的对称逻辑三大阶段。逻辑学是研究思维的学科。所有思维都有内容和形式两个方面。思维内容...

三段论是由两个包含着一个共同词项的性质判断推出另一个新的性质判断的演绎推理。任何一个三段论都包含三个不同的词项，分别叫：大项、小项和中项。在结论判断中作谓项的词项叫大项，大项通常用P来表示；在结论判断中作主项...

二千三百年前，古希腊的伟大思想家亚里士多德以《工具论》创立了传统形式逻辑，为逻辑发展史树起了第一座丰碑，从19世纪中叶到20世纪初，经过英国数学家布尔、德国数学家弗雷格、英国哲学家、数学家罗索等人接连不断的努力，吸...

1、同一律：事物只能是其本身。现实世界是丰富多彩的，它是由不计其数的个体所构成，而且我们会发现每一个个体都是独一无二的。一个事物只能是其本身，而无法成为其他事物。也就是说事物和其本身是统一的。2、排中律：对于任何...

逻辑学就业方向及前景：1、教育以及培训：教育、培训业以“低投入、高产出”的巨额赢利模式吸引人；2、咨询或顾问：现代经济的发展使得以知识和人才为资本的咨询企业逐渐兴旺起来，其革新能力、创造精神以及认识问题和解决问题...

金岳霖的《形式逻辑》内容比较详实，语言也很通俗，入门阶段可以学，而且适用于自学。但金岳霖的教材编著时间比较早，体系并没有现代逻辑的内容，所以，要掌握逻辑学的完整内容，还需要参照其他新编教材。《逻辑》所介绍的主要是逻...

逻辑学是一门以推理形式为主要研究对象的学科，具有工具性和方法论的功能它有两“多年的悠久历史，形成西方、中国和印度三大逻辑传统，本世纪现代逻辑有着重大发展。逻辑学同哲学研究紧密相关，对哲学、数学、计算机科学、人...

逻辑学是文科。逻辑学的介绍如下：1、逻辑学，是历史悠久的学科。逻辑学是研究纯粹理念的科学，所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。2、逻辑学在特定的情况，可以是最难的科学。因为它所处理的题材，是抽象的感觉...

黑格尔认为，在第一阶段中，即在“存在论”中所谈的范畴都是直接的，而“本质论”中的范畴是间接的。因为本质是在现象背后的东西，黑格尔称其为“过去了的存在”。由于本质是深入到了直接的东西内部的间接的东西，因此，“本质论...

逻辑学：一门历史悠久的学科，逻辑学是研究纯粹理念的科学，所谓纯粹理念就是思维的最抽象的要素所形成的理念。逻辑学就是关于思维规律的学说，逻辑和逻辑学的发展，经过了传统逻辑（形式逻辑）与辩证逻辑两大阶段，辩证逻辑又发展有...

逻辑学分为：形式逻辑、数理逻辑、哲学逻辑、模糊逻辑、非形式逻辑、辩证逻辑、制约逻辑等。逻辑学研究的对象主要是思维的逻辑形式及其基本规律和简单的逻辑方法，教学内容主要包括引论、命题逻辑、词项逻辑、模态逻辑、...

哲学专业主要学习马克思主义的基本理论与历史，以及社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。主要实践性教学环节，包括社会实习、社...

1、基础性：人类的一切思维活动和知识领域都要应用逻辑，离不开逻辑；2、工具性：人类的思维、认识和表达交际都要借助于逻辑，以它为必要工具；3、全人类性：逻辑有全人类性，而没有民族性和阶级性。具体解释分析：逻辑学的性质和研究...

有以下作用：1、作为认知工具：有助于人们正确认识事物，探寻新结果，获得新知识；2、作为表达工具：有助于人们准确、严密、清晰地表达思想和建立新理论；3、作为说服工具：有助于人们做出更为严谨、更具有说服力的推理和论证；4、作为...

逻辑学划分的规则有四条：1、划分必须相应相称，划分之后子项的外延之和必须等于母项的外延；2、每次划分的依据必须同一；3、划分之后子项的外延必须互相排斥；4、划分应该按层次逐级进行，不能越级。...

逻辑学中命题的形式有模态命题和非模态命题。模态命题根据模态词的类别，分为真值模态命题（包含有“可能”“必然”等模态词）和规范模态命题（含有“必须”“禁止”等规范词）。非模态命题按其是否包含有其他命题形式可分为简...

亚里士多德并没有一部著作叫做《逻辑学》，但他有六部著作被后人合称为《工具论》跟逻辑有关，这六部著作是《范畴篇》《解释篇》《前分析篇》《后分析篇》《论题篇》《辨谬篇》。亚里士多德本人并没有用过“工具论”这个...

方法如下：1、要循序渐进，学习内容不要跳跃，逻辑学前后知识的衔接与依赖很突出，跳跃中间的内容，后边的知识就连接不上；2、由于现代的逻辑学是很多学科的交融，如形式逻辑就引进了数理逻辑的运算符号，在自学时要注意符号的读音与...

1、《逻辑》，作者：金岳霖。2、《形式逻辑》，作者：金岳霖。3、《逻辑与方法》，作者：朱志凯。4、《新编逻辑教程》，作者：朱志凯。5、《逻辑学导论》，作者：陈波。6、《人性的弱点》，作者：戴尔.卡耐基。7、《厚黑学》，作者是李宗吾。8...

需要，逻辑学是数学的基础，数学是随着逻辑学的发展而发展起来的。逻辑在所有智能活动中都是不可或缺的，但是我们不能因此声称逻辑是所有学科的本源。数学，哲学，以及其他的所有学科的发展，都需要不同的能力和工具的辅助。...

论证具有以下几个规则：1、论题必须明确且统一；2、论据必须真实而不是循环论证；3、论据要能推出论题；4、论证方式必须合乎逻辑推理；5、从多个方面来回答问题，不能片面，要两分法和重点论。...

1、逻辑学包括很多方面，如：分析能力、判断能力、联想能力、和思维的转变能力；2、逻辑思维只是一种意识，逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科...

逻辑学的作用：逻辑学是研究思维、思维的规定和规律的科学，学习逻辑学有助于人们正确的认识客观事物，获取新的知识，学习逻辑学有助于人们准确的表达思想，严格的论证思想，学习逻辑学，有助于人们揭露和纠正谬误，批驳诡辩论。逻辑...