关于核舟的精选

体积小，精致，人物雕刻得活灵活现，舟上文字清楚可见。中国古代的雕塑工艺发展到明代已经非常精湛，特别是微雕工艺更是如此。明代民间微雕艺人王叔远，雕刻了这艘核舟，并将之送给作者，作者惊叹其技艺高超，而作此文。此文所写的这...

本文所写的这件雕刻品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核，刻而成舟，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，它显示了中国古代工艺美术的卓越成就。舟上五人，须眉比见，其他如篛篷、窗、楫...

《核舟记》运用了空间顺序进行说明介绍，文章从核舟的整体形貌开始描写，而后介绍了核舟的船头、船尾以及核舟的背面，具体描绘了核舟结构上每一处的细节，表现雕刻者技艺的高超。《核舟记》详细说明了一个雕刻品的每个细节，显...

1、《核舟记》统计的原因是为了对全文进行总结,与第一段首尾呼应，并强调核舟的体积之小，让人对小小的核舟所刻人、物之丰富叹为观止。2、《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺...

《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民的...

《核舟记》不是逻辑顺序，是空间顺序，按空间顺序说明，层次分明，结构清晰。先概括介绍，然后按船舱、船头、船尾、船背的具体顺序说明，最后归纳小结。原文选段：明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石...

“核舟”是一件微雕工艺品，原材料是一个“长不盈寸”的桃核，却生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧，形象逼真，它显示了我国古代工艺美术的卓越成就。本文作者经过细致的观察，准确地把握了...

写舟上游览者，苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情。这一层对表现雕品的主题具有重要的作用，作者的介绍也最为详细。除了细致地写出人物的衣着、姿势而外，还着意描述了苏、黄二人泛舟时的心情。从“苏、黄共阅一手卷”、东坡...

尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。因为本文主讲苏轼游赤壁的事。《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文语言生动平实、洗练，细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代...

核舟记原材料是一个“长不盈寸”核桃，而且“核舟”是一件微雕工艺品，生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故，并且显示了我国古代工艺美术的卓越成就。核舟记是明朝文学家创作的一篇说明文，此文细致地描写了一微雕工艺品“...

核舟是专门选取桃核，雕刻成长舟或小船。是微雕的一种。今天的核舟继承前人精湛的传统技艺，同时融入了新时代的内容和技法，把这一古老而又神奇的民间艺术推向又一个高峰。其中“南湖红船”核舟便是一个具有代表性的作品。...

明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远，能用直径一寸左右的木头，雕刻成宫室，器皿，人物，以及飞鸟走兽，树木石头，而且都能按着木头的样子来摹拟形状，曾经赠送一只用桃核雕刻成的小船，刻的是苏东坡泛舟游览赤壁，船头坐着三个人，中间戴着...

1、诎通屈，解释为弯曲；2、衡通横，解释为横着的；3、有通又，指用来连接整数和零数；4、甫通父，指古代对男子的美称，多附与字之后；5、简通拣，解释为挑拣；6、有通又，解释为还有。...

1、省略句尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。译：（他）曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船，刻的应当是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。2、定语从句盖简桃核修狭者为之。译：原来是挑选了一根长而窄的核桃刻成的。3、壮语后置尝贻(yí)...

核舟记用了首尾呼应，记叙，描写，说明等等写作手法。1﹒思路清晰，结构采用“总——分——总”的形式。开头总领，结尾归结，不仅首尾呼应，而且都夹有评论。2﹒说明有详有略，重点突出。就“核舟”的整体而言，详写船头、船舱两侧、船尾，略...

文中采用“总—分—总”的结构模式。开头是总说：介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。中间是分说：详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。最后总括全文，通计舟上所刻人、窗及其他物品的数量...

是：说明文此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王叔远精湛技术的赞美，以及对中国古代劳动人民的勤劳与智慧的高度赞扬。全文语言生动平实...

1、一叶核舟。2、一艘核舟。核舟:放在掌中的核舟核舟。专门选取桃核，雕刻成长舟或小船。是微雕的一种。清朝人张潮在《虞初新志》中记载描述了一艘核舟。写到:通计一舟，为人五，为窗八，为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一...

卧，古意：动词的使动用法，使……平放。今意：躺下，躺着的样子。峨冠，古意：戴着高高的帽子。今意：峨眉山之顶。比，古意：靠近。今意：两个事物进行比较。可，古意：大约。今意：可以。简，古意：通“拣”，挑拣。今意：简单，容易。...

八年级上册第五单元的课文。《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文语言生动平实、洗练，细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对...

核舟记点明核舟主题的句子：盖大苏泛赤壁云嘻。《核舟记》是明朝文学家魏学洢创作的一篇说明文。此文细致地描写了一件微雕工艺品——“核舟”的形象，其构思精巧，形象逼真，反映了中国古代雕刻艺术的卓越成就，表达了作者对王...

苏东坡是主要人物。雕刻品上的“山高月小，水落石出”，出自苏东坡十月写的《后赤壁赋》，而左边的“清风徐来，水波不兴”则是苏东坡写于七月的《前赤壁赋》中的名句。虽然季节有点不对，但用以揭示东坡泛舟时的月夜之景，却有不...

作者用生动简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特点，反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就，以下为《核舟记》的介绍：《核舟记》是明朝魏学洢（1596至1625）所写的记文，本文是事物说明文，使用从中间到两头，先整体...

“尝贻余核舟”中“贻”是赠送的意思。全句的意思是：他曾经送给我一个用果核雕成的小船。该句出自明朝魏学洢所写的说明文言文《核舟记》。本文是事物说明文，使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总分...

核舟记中的核舟的材料是核桃。《核舟记》：《核舟记》是明末的魏学洢所写的说明文言文。出自清代张潮编辑的《虞初新志》。文章使用从中间到两头，先整体后局部，从正面到背面的空间顺序和总分总的叙述顺序介绍了“核舟”的...