关于高中化学的精选

化学层面的果糖是以分子来研究的，因为没有醛基，所以没有还原性。生物上是以物质宏观来研究的，果糖在正常情况是在水溶液中存在转化为葡萄糖的情况，葡萄糖是有醛基的，所以有还原性；果糖中含6个碳原子，也是一种单糖，是葡萄糖的...

1、学习建构知识体系建构知识体系的方法主要从化学学科知识的内在联系、与实际的联系、与其他学科的联系三个方面入手，通过归纳类比、前后联系、横向、纵向统摄整理的方法，形成网络化和系统化知识体系，2、并在习题训练和...

1、课前最好进行10分钟预习，静下心来思考一些问题，认真听讲是关键，上课时把课本资料翻到老师所讲内容部分。2、把重要知识点做好笔记。课余时间进行复习，不懂的找老师或者学生及时沟通。3、实验课时要培养自己的动手能力，...

全国高中学生化学竞赛分为两个阶段：全国高中学生化学竞赛省级赛区，简称初赛；全国高中学生化学竞赛全国赛区，简称决赛。1、初赛在每年9月中旬举行，笔试3小时，全国统一时间在各省市自治区分若干考场同时进行；2、决赛在第二年春...

焦庆祝教授毕业于吉林大学，曾任辽宁师范大学化学化工学院院长，同时在高中化学奥林匹克竞赛方面取得伟大成绩，从2001年起，焦庆祝教授一直负责大连育明中学的化学奥林匹克竞赛教学辅导工作，帮助育明中学获得无数奖励，每年的辽...

离子平衡又称电离平衡，指在弱电解质溶液中，未离解的分子和其离子间建立的动态平衡关系。其平衡常数用K来表示，称电离常数或离解常数。对于弱电解质是弱酸的水溶液，其离解平衡常数即为酸度常数Ka;弱电解质是弱碱的水溶液，其...

高中化学方程式的记忆方法很多，举例如下：1、实验联想法：从生动直观到抽象思维，化学方程式是化学实验的忠实和本质的描述，是实验的概括和总结。2、索引法：从总体上把学过的方程式按章节或按反应特点，分别编号，排队，组成方程式系...

高中化学竞赛的重点有：1、有机化合物的分类，烷烃的化学性质，烷烃的结构，卤代反应的机理；2、烷烃的物理性质，烯烃的结构，烯烃的化学性质，炔烃的结构；3、有机化合物的基本类型，分子结构路易斯结构式，原子结构核外电子的运动状态；4、...

引言第一章为原子结构与性质，第一节为原子结构，第二节为原子结构与元素性质，还有归纳与整理以及复习题。第二章为分子结构与性质，第一节为共价键，第二节为分子的立体结构，第三节为分子的性质，还有归纳与整理以及复习题。第三...

1．强酸：主要指高锰酸、盐酸、硫酸、硝酸、高氯酸、硒酸、氢溴酸、氢碘酸、氯酸。盐酸、硫酸、硝酸、高氯酸、氢溴酸、氢碘酸合称六大无机强酸，具有强烈刺激和腐蚀作用。2．强碱：氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钙、氢氧化钡。通...

玛瑙也作码瑙、马瑙、马脑等，是玉髓类矿物的一种，经常是混有蛋白石和隐晶质石英的纹带状块体，硬度6.5至7度，比重2.65，色彩相当有层次。有半透明或不透明的。原形态三方晶系。常呈致密块状而形成各种构造，如乳房状、葡萄状、...

1、强氧化性漂白：原理是将有色物质氧化成无色物质，所以漂白剂都是强氧化剂。2、吸附型漂白：利用物理吸附的性质，将色素吸附，使脱色，是物理变化。如：活性炭，氢氧化铝胶体。3、化合型漂白：二氧化硫，是将有色物质化合成无色的物质，...

质谱仪测分子或者离子还有一些中间体的相对分子量。质谱仪又称质谱计。分离和检测不同同位素的仪器。即根据带电粒子在电磁场中能够偏转的原理，按物质原子、分子或分子碎片的质量差异进行分离和检测物质组成的一类仪器...

化学平衡，氧化还原反应，有机化学，离子方程式，燃烧热计算，原电池和电解池。复习化学方法：对于推断题，需要你整理图标，例如，钠和钠的化合物，写出各种钠的化合物，然后想想怎么反应得到，什么条件，反应现象，各物质的颜色，写下这些方程式，最...

酸性氧化物是一类能与水作用生成相应价态的酸，或与碱作用生成盐和水，且生成物只能有一种盐和水，不可以有任何其它物质生成，或与碱性氧化物反应生成盐的氧化物，但一般不与正盐或酸式盐反应。非金属氧化物大多数是酸性氧化物...

石棉绒是天然纤维状的硅质矿物的泛称，是一种被广泛应用于建材防火板的硅酸盐类矿物纤维，也是唯一的天然矿物纤维，它具有良好的抗拉强度和良好的隔热性与防腐蚀性，不易燃烧，故被广泛应用。石棉的种类很多，最常见的三种是温石...

初中化学跟高中化学有当然有联系，初中学的一些东西高中都会用到，比如初中的化学式，化学方程式，化学符号，化合价部分这些基本的东西，对高中化学很重要的，两者之间是有一定的继承性，初中化学都是基础性的东西，记忆成分比较多，高中...

铁燃烧生成四氧化三铁。磷燃烧生成五氧化二磷。碳燃烧生成二氧化碳。在氧不足的情况下，可生成一氧化碳。镁燃烧生成氧化镁。钾燃烧生成过氧化钾。钠燃烧生成过氧化钠、过氧化钠。...

由气体到气体，由多到少所以为熵减。一般来说，由气相到液相或固相为熵减，反之为熵增；由多到少为熵减，反之为熵增。熵的概念是由德国物理学家克劳修斯于1865年所提出。化学及热力学中所指的熵，是一种测量在动力学方面不能做功...

电解池的主要应用用于工业制纯度高的金属，是将电能转化为化学能的一个装置，是使电流通过电解质溶液或熔融电解质而在阴，阳两极引起还原氧化反应的过程。电解池的基本概念：使电流通过电解质溶液或熔融的电解质而在阴、阳两...

1、高中化学中能水解的官能团有烷烃：碳碳单键（C—C）（每个C各有三键)碳碳单键不是官能团，其异构是碳链异构。2、烯烃：碳碳双键（>C=CC=O)；可以与氢气加成生成羟基。由于氧的强吸电子性，碳原子上易发生亲核加成反应。其它常见化学...

定义：原子在成键时受到其他原子的作用，原有一些能量较近的原子轨道重新组合成新的原子轨道，使轨道发挥更高的成键效能，这叫做轨道杂化。形成的新原子轨道叫做杂化轨道。轨道杂化概念，是由美国化学家鲍林在1931年首先提出的...

四大守恒有：电子守恒，质量守恒，质子守恒，物料守恒。电子守恒，是指在氧化还原反应中，氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数。质量守恒，参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。质子守恒，指酸失去的...

《龙门专题》是本着授人以鱼，只供一饭只需，授人以渔，则一生受用无穷的宗旨编写的，龙门书局组织编写及出版教辅书籍，包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物九个学科，本套书讲解细致完备，由于本套书是就某...

人教版由清华大学宋心琦教授主编，适用中国绝大部分省市。苏教版由华东师范大学王祖浩教授主编，适用江苏、浙江及其他部分地区。教材的差别就是知识编排结构、顺序等有差异。人教版突出现代化学正在逐步走向定量化的特征...