节目：表演小品，小组讨论班风的重要性，古诗朗诵，舞蹈和舞台剧，进行幻灯片展示有关班风的内容。流程：1、班长发言。2、班干部总结班风建设中的一些体会。3、班主任致词，同学们可以提问。4、同学们展示相关节目，并播放关于班风建设和团队精神的小视频。5、学生简要发表视频的观后感。
