1、要有更多契合生活实际常识性的，具备较高的动手能力的项目选题。2、课堂上要以培养学生的能力为任务，不只是老师自己讲。3、要调动学生的积极性，让学生爱上更多课程。4、课堂上要多关心学生的反应，让学生学会知识。5、多一些互动，让学生真正参与课程中来。
