小学中数学思维有以下八种:一、逆向思维方法二、对应思维方法三、假设思维方法四、转化思维方法五、消元思维方法六、发散思维方法七、联想思维方法八、量不变思维方法小学生的思维特点是处于形象思维为主向逻辑思维为主逐步过渡的阶段。在这个阶段,具体形象思维占优势,在很大程度上还依靠动作思维,因此需要教师示范、引导、指导,潜移默化地使学生获得一些思维的方法。