感觉如下：
1、中进入高中知识量增多，高中三年开设的学科虽和初中学科大致相同，但每一门学科的知识量比初中要增加若干，且学习难度增大；
2、高中在知识的深度、能力的要求上都比初中有了质的飞跃，内容难度大、抽象，对题目的分析能力的要求高，考试难度增大；
3、独立思考增多，不主动地独立思考，往往就难于掌握基本概念的实质，更难抓住事物之间的相互联系与区别，一个高中生，对于知识的学习，如果仍局限于初中死记硬背，而不重视分析和概括，不注意借助思维融会贯通，则不能适应高中；
4、高中注重多样化、特色化发展，满足不同学生的个性化需求，增加了对学生综合素质评价制度；
