1、道德感，道德感是由自己或别人的行为举止是否符合社会道德标准而引起的情感，三岁前只有某些道德感的萌芽，之后，随着幼儿掌握了各种行为规范，他们的道德感也逐渐发展起来；2、美感，美感是人对事物审美的体验，它是根据一定的美的评价而产生的，在环境和教育的影响下，幼儿逐渐形成审美的标准；3、理智感，理智感也是人所特有的情绪体验，是人类社会所持有的高级情感，儿童理智的发展，在很大程度上决定于环境的影响和成人的培养，一般来说，在幼儿五岁左右，这种情感明显地发展起来。
